Profil unserer Schule

An unserer Schule unterrichten wir zurzeit rund 100 blinde und sehbeeinträchtigte Schüler*innen von der Grund- bis zum Ende der Hauptschule. Die Schulzeit beträgt zehn Jahre. Kinder und Jugendliche, die zusätzlich zur Sehbeeinträchtigung besondere Unterstützung benötigen, unterrichten wir in den darauf angepassten, sogenannten zieldifferenten Bildungsgängen Lernen oder Geistige Entwicklung. Wir arbeiten nach individuellen Förderplänen, die wir regelmäßig überprüfen und weiter entwickeln.

Viele Aktivitäten in unserer Schule finden gemeinsam, also stufenübergreifend, statt. Die Kinder der Grundschule nehmen am Projekt "JeKits – Jedem Kind Instrumente, Tanzen Singen" teil. In Zusammenarbeit mit der Musikschule tanzen die Kinder zusammen oder machen gemeinsam Musik.

Alle Schüler*innen können das Angebot einer Pädagogischen Sehhilfenberatung nutzen.

Die Rahmenbedingungen von Schulen verändern sich stetig, und auch die Anforderungen und Bedürfnisse unserer Schüler*innen wandeln sich. Deswegen überprüfen und aktualisieren wir unser Schulprogramm fortlaufend.

Die LVR-Johanniterschule ist eine Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Sehen. Im Zentrum unserer Arbeit steht die individuelle Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigung der Sehfähigkeit sowie deren Familien durch Erziehung, Bildung, Beratung, Förderung und Begleitung.

Der Begriff "Sehbeeinträchtigung" umfasst angeborene oder zu einem späteren Zeitpunkt erworbene Sehschädigungen, Blindheit sowie visuelle Verarbeitungsstörungen. Eine Sehbeeinträchtigung beeinflusst in vielfältiger Weise die Entwicklung eines Menschen. Sei es der kurze Blickkontakt zu anderen, der vieles unausgesprochen aussagt, sei es die große und schnelle Flut an visuellen Informationen in unserer Umwelt – in vielen Situationen müssen Menschen mit einer Sehbeeinträchtigung lernen, wie sie mit ihren individuellen Wahrnehmungsfähigkeiten am sozialen, kulturellen, beruflichen und wirtschaftlichen Leben teilhaben können.

Von der Frühförderung bis zum Schulabschluss begleiten wir Kinder, Jugendliche und ihre Familien auf dem Weg zu größtmöglicher Selbstständigkeit. Um jedes Kind entsprechend seiner individuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten zu fördern, bieten wir ein vielseitiges Bildungsangebot an. Wir ermutigen die Kinder und Jugendlichen, Strategien für den Alltag im Umgang mit ihrer Sehbeeinträchtigung zu entwickeln, die je nach individuellen Fähigkeiten ganz unterschiedlich aussehen können. Es liegt uns besonders am Herzen, sie achtsam dabei zu unterstützen, ihre Einzigartigkeit zu akzeptieren. Ein weiteres Ziel ist es, allen, die mit der Bildung und Erziehung von sehbehinderten oder blinden Kindern und Jugendlichen zu tun haben, zu sensibilisieren. Sie sollen wissen, welche besondere Unterstützung diese jungen Menschen benötigen.

Zum Kollegium der LVR-Johanniterschule gehören zurzeit 46 Lehrer*innen und ein Schulsozialarbeiter. Von diesen sind 43 im Lehramt Sonderpädagogik qualifiziert und haben die Lehrbefähigung in der Fachrichtung Sehbehinderten- und Blindenpädagogik bzw. im Förderschwerpunkt Sehen. Eine Lehrerin unterrichtet an unserer Schule mit der fachlichen Qualifikation Lehramt für Berufskollegs für die Unterrichtsfächer Wirtschaft und Informatik. Zum Team gehören aktuell auch zwei Vertretungslehrkräfte und vier Lehramtsanwärter*innen.

Verstärkt wird unser Team von einer pädagogischen Fachkraft in Multiprofessionellen Teams, ehrenamtlichen Lernpat*innen und bis zu vier Freiwilligen, die im Rahmen ihres Bundesfreiwilligendienstes (BFD) oder Freiwilligen Sozialen Jahres (FSJ) unsere Schüler*innen pädagogisch begleiten. Einzelne Kinder und Jugendliche werden durch Integrationskräfte individuell unterstützt.

Frühförderung

In enger Zusammenarbeit mit den Elternhäusern, Kindergärten, Sonderkindergärten, Frühförderstellen, Gesundheitsämtern, Augen- und Kinderärzt*innen bieten wir eine sonderpädagogische Frühförderung im vorschulischen Bereich für Kinder ab der Geburt bis zur Einschulung. Eine Vorklasse bereitet die Kinder auf die Schule vor.

Primarstufe

In der Grundschule unterrichten wir Kinder in den Klassen 1 bis 4 in den Bildungsgängen Grundschule, Lernen und Geistige Entwicklung.

Sekundarstufe I

Im Sekundarbereich I (Klasse 5 bis 10) bilden wir die Schüler*innen in den Bildungsgängen Hauptschule, Lernen und Geistige Entwicklung aus. Zu den Aufgaben der Schule gehören ab Klasse 8 auch berufsvorbereitende Maßnahmen, unter anderem in Kooperation mit der Arbeitsagentur oder Integrationsfachdiensten.

Gemeinsames Lernen

Im Rahmen der sonderpädagogische Förderung des Gemeinsamen Lernens unterstützen wir Kinder auch außerhalb unserer Schule an den sogenannten Regelschulen: an Grundschulen, Hauptschulen, Gesamtschulen, Realschulen und Gymnasien.

Die LVR-Johanniterschule in Duisburg ist zuständig für alle Kinder und Jugendlichen mit Sehschädigung im westlichen Ruhrgebiet und am nördlichen Niederrhein.

Unser Einzugsgebiet umfasst folgende Stadt- und Kreisgebiete

• Duisburg

• Essen

• Oberhausen

• Mülheim

• Krefeld

• Kreis Wesel

• Kreis Kleve

• Teile des Kreises Viersen

Die LVR-Johanniterschule wurde 1958 als "Rheinische Schule für Sehbehinderte" gegründet. Es vergingen einige Jahre, bis die dann schon etablierte Schule in eigenen Räumen untergebracht wurde. Wie alle anderen Schulen, so blieb auch „unsere" Schule nicht von den bildungs- und schulpolitischen Änderungen und Entscheidungen verschont.

Nach den Gründerjahren unter Federführung der Stadt Duisburg wechselte die Schule 1972 in die Trägerschaft des Landschaftsverbands Rheinland (LVR). Der frühere Schulname wurde im Jahr 2009 um die Bezeichnung unseres Schulträgers ergänzt. Seitdem heißt unsere Schule LVR-Johanniterschule, Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Sehen, Primarstufe und Sekundarstufe I.

Seit dem Jahr 2011 ist die LVR-Johanniterschule eine Schule der Comenius- und ERASMUS+-Schulpartnerschaften. Seit 2015 beteiligen wir uns am Programm Kein Abschluss ohne Anschluss (KAoA) zur Berufsvorbereitung. Im Jahr 2019 wurden wir als Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage ausgezeichnet.

"Bunt und kreativ gegen Rassismus" war auch das Motto der Projekttage im Schuljahr 2024/25. Dazu gibt es einen Videobericht auf YouTube: